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Tuberculose

2006 - fiche modifiée le 22 juin 2009

Cet outil a été créé pour le personnel médico-social et les enseignants, afin de les aider à organiser une animation sur la tuberculose auprès de publics précarisés ou peu scolarisés. L'approche est essentiellement cognitive.

Support Dossier pédagogique
Âge du public A partir de 15 ans
Obtention En centre de prêt
Téléchargeable
Participants Inconnu
Prix Gratuit
Editeur Fonds des affections respiratoires (FARES)
Consultable chez PIPSa Oui
(réf. 3AF-PDO-001-TUB)
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Tuberculose
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Informations fournies par l'éditeur

Sur l'outil

Description selon l'éditeur

Matériel:

Cet outil se compose de trois parties :

  • un guide théorique qui aborde l’histoire de la maladie, son évolution, la description de la pathologie, son mode de transmission, ses localisations, les symptômes, le diagnostic, le traitement, la vaccination, les mesures de prévention et de protection et enfin la stratégie de contrôle. Des coordonnées utiles figurent à la fin du document.

  • un guide d’animation qui est articulé autour de sept panneaux : le corps humain qui permet de localiser la tuberculose, la transmission, les deux stades de la maladie, les symptômes, le diagnostic, le traitement et les mesures de prévention. Chaque panneau est présenté de manière standardisée : les idées maîtresses, sa description accompagnée de consignes, des idées secondaires et un pense-bête. Une première partie explique comment organiser l’animation. Différentes méthodes d’évaluation sont également proposées.

  • les panneaux  sont dans un dossier séparé en format A4 afin de pouvoir soit les imprimer sur des transparents, soit les introduire dans un document PowerPoint. La lecture préalable du guide théorique s’avère indispensable afin d’avoir une connaissance approfondie de la tuberculose.

Vous pouvez télécharger les documents (PDF)

Concept:

Cet outil pédagogique a été créé à l’intention du personnel médico-social et des enseignants afin de les aider à organiser une animation auprès de populations précarisées et/ou peu scolarisées. Une telle démarche peut être envisagée avant l’organisation d’un dépistage ou pour sensibiliser ce public-cible à la tuberculose.

Objectifs

Transmettre un message de prévention à un public défavorisé et/ou d’immigrants ne maîtrisant pas bien le français, public considéré comme étant à haut risque de contracter l’infection tuberculeuse et de développer la maladie.

Bon à savoir

(Mise à jour : juillet 2018) 

Où trouver l'outil

Chez l'éditeur :
Fonds des affections respiratoires (FARES)
Rue de le Concorde 56
1050  -  Ixelles
Belgique
+32 (0)2 512 29 36 - information@fares.be
http://www.fares.be

Dans les centres de prêt :
Centre liégeois de promotion de la santé
+32 (0)4 349 51 44 - promotion.sante@clps.be
http://www.clps.be
Catalogue : http://www.clps.be/outils-pédagogiques

Centre local de promotion de la santé du Brabant wallon
+32 (0)10 62 17 62 - info@clps-bw.be
http://www.clps-bw.be
Catalogue : http://www.clps-bw.be/que-proposons-nous/centre-de-documentation

Centre local de promotion de la santé de Huy-Waremme
+32 (0)85 25 34 74 - info@clps-hw.be
http://www.clps-hw.be

Fonds des affections respiratoires (FARES)
+32 (0)2 512 29 36 - information@fares.be
http://www.fares.be
Catalogue : http://biblio.fares.be

Centre de ressources documentaires provincial (Namur)
+32 (0)81 77 67 29 – 77 67 99 - anastasia@province.namur.be
Catalogue : http://anastasia.province.namur.be

Centre Local de Promotion de la Santé de Charleroi-Thuin
071/ 33 02 29 - secretariat@clpsct.org
http://www.clpsct.org
Catalogue : http://www.promotionsante.info/documentation.php

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