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L'expression des besoins

2015 - fiche modifiée le 02 mars 2017

Un jeu pédagogique et ludique composé de 70 cartes besoins illustrées et de 23 cartes de brefs repères théoriques et de propositions d’utilisation.

Support Cartes
Âge du public A partir de 8 ans
Obtention Acquisition
En centre de prêt
Participants Inconnu
Prix 12,00 €
Editeur FCPPF
Consultable chez PIPSa Oui
(réf. 4CP-JCA-007-LEX)
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L'expression des besoins
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Sur l'outil

Description

Concept:

Peu ou même pas du tout formé-e-s à l’écoute et à l’identification de nos besoins, nous éprouvons souvent des difficultés à les reconnaître et les exprimer, à les distinguer de nos désirs, envies et préférences, des émotions qui y sont associées ou encore des moyens de les satisfaire.

Les multiples influences auxquelles nous sommes constamment exposé-e-s nous déconnectent d’autant plus de notre capacité à ressentir nos besoins directement et à y répondre adéquatement.

Considérant la juste satisfaction de nos besoins comme la source même de notre vitalité, nous vous invitons à explorer la question à l’aide de ce jeu de cartes conçu comme support pour l’identification, l’expression et la réflexion sur la thématique des besoins.

Les besoins sélectionnés y sont présentés au travers d’un personnage récurrent que nous avons voulu délibérément asexué afin de respecter l’égalité de genre dans le nécessaire assouvissement des besoins. Tant le corps que le visage s’expriment : un simple froncement de sourcil, un port de tête, un mouvement de bras ou de jambes ou encore un détail du décor permettent d’identifier le besoin dont il est question.

Thématiques abordées :

•Qu’est-ce qu’un besoin ?
•Besoin d’émotions ?
•Besoin ou désir ?
•Se connecter à soi et se mettre en action
•Concilier nos propres besoins avec ceux des autres ?
•Communication non violente
•Répondre à son besoin, à soi-même ou aux diktats de la société ?
•Classification des besoins

Objectifs

• Mieux se connaître et mieux communiquer avec autrui, dans le respect de soi et des autres.
• Apprendre et s’exercer à identifier ses besoins : un premier pas vers la capacité à les satisfaire concrètement et de manière adéquate.
• Faire le lien entre besoins et émotions : Comment vivons-nous nos émotions ? Et comment nos émotions, plaisantes ou déplaisantes, peuvent-elles être reliées à la (non) satisfaction de nos besoins ?
• Apprendre et s’exercer à exprimer ses émotions et besoins.
• Apprendre à faire la distinction entre un besoin « réel » et un besoin « suscité », notamment dans notre contexte sociétal où de nouveaux « besoins » sont sans cesse créés et mis à disposition sur le marché.
• Trouver, découvrir, inventer différents moyens de satisfaire nos besoins.
• Développer son esprit critique et s’affirmer face aux moyens de satisfaction immédiate des besoins proposés par la société de consommation.
• Distinguer les besoins, les désirs et les stratégies mises en place afin de les satisfaire.

Conseils d'utilisation

Réalisé en complément du "Langage des émotions", ce jeu peut être utilisé seul ou avec ce dernier.

Public:

Pour petit-e-s et grand-e-s, filles et garçons, sages et moins sages, … A découvrir seul-e, en couple, en famille, en thérapie, en coaching, en animation ou en classe.

Bon à savoir

Possibilité d'acheter les deux outils ensemble: "« Le langage des émotions » & « L’expression des besoins » (dans un sac en tissu) - 20 € TVAC"

Où trouver l'outil

Chez l'éditeur :
FCPPF
Avenue Emile de Béco 109
1050  -  Ixelles
Belgique
+32 (0)2 514 61 03 - info@fcppf.be
http://www.fcppf.be - https://www.facebook.com/fcppf

Dans les centres de prêt :
Centre local de promotion de la santé de Namur
+32 (0)81 75 00 46 - info@clpsnamur.be
http://www.clpsnamur.be
Catalogue : http://www.clps-namur.be/documentation/

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