Chantons le corps et la santé en maternelle

Description selon l'éditeur

Matériel:

• CD audio contenant 10 chansons différentes, ainsi que les 10 versions instrumentales
  Collection : Chants et musiques pour la classe (Vol. XXIX - cycle 1 - cycle 2)
  
  Titres :
  • La fête du savon
  • Chanson squelettique
  • Les dents du bonheur
  • Manger, bouger, c’est la santé
  • Maman les médicaments
  • Mes cinq sens
  • Pas touche à tout
  • Les petits bruits
  • Respirons, c’est si bon !
  • Fais dodo, j’éteins
    
    
• Exploitations pédagogiques publiées dans la revue "La Classe Maternelle" n° 161 à 170 (de septembre 2007 à juin 2008)

Concept:

Destiné aux enseignants, ce CD de chansons sur des musiques simples et entraînantes, particulièrement adaptées aux enfants des classes maternelles, donnera aux enfants l’occasion de développer leurs connaissances sur le corps mais aussi de le mobiliser et le découvrir en musique.

Objectifs

Apprendre aux enfants à mieux prendre conscience de leur corps, en enrichissant leur vocabulaire.

• Leur apprendre notamment à maîtriser leur corps, le comprendre et le respecter, dans le respect des autres et la politesse, à discerner ce qu’ils peuvent faire seuls et ce qui nécessite la présence ou l’autorisation d’une grande personne, comment le nourrir et le garder en forme.

Bon à savoir

Cet outil n'est plus disponible (Mise à jour : mai 2020)

Où trouver l'outil

Chez l'éditeur :

Dans les centres de prêt :

Appréciation globale

Ce kit pédagogique permet de mettre en place des activités scolaires variées sur des thèmes de santé présentés par des chansons. Les fiches rassemblent des idées d'activités basiques, facilement réalisables, soit ponctuellement soit à différents moments de l'année scolaire, et ce, en lien avec les programmes français d'éducation à la santé.

L'analyse du contenu de certains thèmes révèle une vision hygiéniste de la santé (la santé, c'est se prémunir des dangers liés à la vie), normative et stéréotypée mais surtout ne prenant pas en compte la diversité des représentations, des modes de vie et des références culturelles et sociales du monde d'aujourd'hui. La santé serait la résultante de l'intégration de conseils dictés par l'adulte à l'enfant : l'interdit et le danger avant le plaisir.

Les méthodes pédagogiques, construites par des adultes pour des adultes, révèlent une pédagogie descendante, centrée sur le message à faire passer, laissant peu de place à la construction des savoirs et la créativité de l'enfant. Les chansons sont inégales, soit dans le texte soit dans la musique ; l'ensemble révélant un style " classique " bien loin des standards actuellement proposés aux enfants.

NB : l'accès aux fiches pédagogiques est conditionné - pour l'instant - à l'abonnement à la revue " La Classe ".

Objectifs de l’outil

• Connaître des conseils d'hygiène de vie à travers des chansons
• Illustrer et justifier les conseils au travers d'expériences pédagogiques diversifiées

Public cible

De 3 à 6 ans

Utilisation conseillée

Construire la séquence pédagogique à partir de la fiche pédagogiques et non des chansons.

Critères d'évaluation :

Cohérent

Attractif

Interactif

Soutenant pour l'utilisateur

Soutenant pour la prom. de la santé

Temps de préparation :

Points forts :

Support original, adapté aux petits et à leurs institutrices. 

Points d'attention :

Vision hygiéniste et descendante de la santé.

Sujets abordés :

Hygiène corporelle et dentaire, sommeil, manger bouger.

Complémentarité :

 Lave-toi les mains!

Date de l'avis : 01 octobre 2008

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