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Promotion de la santé en Belgique francophone : Publications du Sipes (ULB)

Publications - fiche publiée le 05 décembre 2017

Les nouvelles publications produites ces derniers mois par le Service d’Information, Promotion, Education Santé (Sipes) de l’Ecole de Santé Publique (ULB).

Depuis la diffusion des résultats complets de l’étude HBSC en Fédération Wallonie-Bruxelles en mai 2017, le SIPES a réalisé des exploitations plus approfondies de ces données pour mieux comprendre les déterminants des comportements, du bien-être et de l’état de santé des adolescents.

Au-delà des premiers constats chiffrés, ces résultats ouvrent en effet des hypothèses constituant autant de leviers d’actions de promotion de la santé en Belgique francophone.

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Nouvelles publications

Quelques thèmes abordés pour lesquels des documents (rapports, communications faites en conférences) sont accessibles sur le site du SIPES :

  • L’ensemble des indicateurs recueillis dans l’étude HBSC ont été déclinés dans des tableaux de bord pour la Région Bruxelles-Capitale et la Région wallonne

  • En Région Bruxelles-Capitale, les disparités de comportements et d’état de santé ont été analysées selon le statut migratoire des adolescents, avec, de plus, des analyses approfondies sur la corpulence

  • En Région wallonne, les relations entre activité physique et environnement perçu par les enfants de fin de primaire ont été étudiées

  • Des analyses sur le sommeil des adolescents (durées et rythmes, difficultés pour dormir, fatigue matinale) ont permis d’identifier les caractéristiques et les comportements associés à la fatigue matinale

  • Les résultats d’autres analyses sont mis à disposition : consommations de tabac et d’alcool selon la structure familiale ; facteurs contextuels associés à un premier rapport sexuel perçu comme trop précoce ; changements de comportements entre le primaire et le secondaire…


Vous trouverez tous ces documents sur le site du SIPES dans les onglets "Communications" et "Publications".

Ces exploitations thématiques seront poursuivies dans les prochains mois, jusqu’à ce que les données de l’enquête 2018 soient disponibles (vague de recueil dans les écoles entre février et juin 2018).

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