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| SUR LA ROUTE : Photolangage® | Skinooly : le jeu de questions qui renforce nos liens | Vinz et Lou mettent les pieds dans le plat | J'ai deux trois petites choses à vous dire |
| Publics visés |
Adolescents Adultes Jeunes adultes Seniors |
Enfants Adolescents Adultes Seniors |
Enfants |
Adolescents Adultes |
| Année d'édition | 2023 | 2022 | 2009 | 2011 |
| Obtention | Acquisition |
Acquisition En centre de prêt |
En centre de prêt Téléchargeable |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | 60,00 € | 15,00 € (Plus frais de port) | 12,50 € | |
| Public selon PIPSa |
Jeunes et adultes, en individuel ou en collectif |
Tout public, à partir de 10 ans |
De 7 à 10 ans. |
A partir de 18 ans |
| Support |
66 cartes d’images projectives |
Cartes |
Vidéos, débats, activités. |
DVD et guide |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Images de routes et de chemins |
Expression de soi, découverte de l’autre, vivre ensemble |
Plaisir, goûts, publicité, production alimentaire. |
Difficultés de la relation parent/ados |
| Points forts |
Très facile à prendre en main avec une thématique forte et évocatrice des chemins. Stimule l'engagement, la créativité et la réflexion, adapté à divers publics et contextes, et utilisable à différentes étapes d'un projet en promotion de la santé. |
Facile à prendre en main |
Portes d’entrée concrètes et attrayantes pour aborder la thématique. |
Introduction à une animation sur la parentalité |
| Points d'attention |
Veiller à créer un environnement inclusif et respectueux, gérer efficacement le temps pour permettre à chacun de s'exprimer, et adapter les questions et activités selon les besoins spécifiques du groupe. |
Le processus répétitif et peu ludique pourrait lasser certains joueurs |
Concevoir les pistes d'utilisation |
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| Complémentarité |
