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| Pictos Consos | Alimentation responsable : guide pédagogique | Mon corps et moi : le connaître, le respecter, agir | Voyages dans tous les sens |
| Publics visés |
Adolescents Adultes |
Enfants Adolescents |
Enfants | Enfants |
| Année d'édition | 2013 | 2008 | 2010 | 2011 |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt |
En centre de prêt Téléchargeable |
Acquisition En centre de prêt |
En centre de prêt Téléchargeable |
| Prix | 7,00 € | Gratuit | 209,00 € | Gratuit |
| Public selon PIPSa |
De 12 à 40 ans |
De 3 à 18 ans. |
De 3 à 8 ans. |
De 5 à 8 ans. |
| Support |
Planches et pictogrammes |
Dossier téléchargeable. |
Poupon articulé, imagiers, cartes, frises, posters, CD audio, fichier pédagogique. |
Conte, activités pédagogique, fichiers audio. |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Consommations : alcool, tabac, tél et mp3, café, energy drinks, marques, ... contextes de consommation |
Alimentation, développement durable, enjeux sociaux, santé, ressource en eau, énergie, déchets, biodiversité, sols. |
Corps, capacités physiques, cycle de vie des humains, découverte scientifique, soins au corps. |
5 sens, plaisir, émotions, affirmation de soi. |
| Points forts |
Vision nuancée, non-stigmatisante et non-normative des consommations. |
Guide pédagogique facile et agréable. |
Très riche, exhaustif, diversité des supports, la qualité du contenu. Activités concrètes et ludiques. |
Guide clair, structuré, directement opérationnel. Activités pédagogiques variées et ludiques pour la classe. |
| Points d'attention |
Nécessité d'une bonne connaissance des problématiques liées aux consommations et de l'approche globale et systémique qui les contextualise dans une perspective sociétale. |
Accessibilité financière non développée. |
Affiches et poupée représentent un garçon, prévoir du matériel représentatif du corps des filles. |
Approche globale des animations en décalage avec les conseils santé (binaires). |
| Complémentarité |
