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Publics visés Enfants Enfants Enfants Enfants
Année d'édition 2015 2011 2000 2006
Obtention Acquisition
En centre de prêt
En centre de prêt
Téléchargeable
En centre de prêt Acquisition
En centre de prêt
Prix 28,00 € Gratuit 62,40 €
Public selon PIPSa

De 6 à 12 ans. Pour des enseignants, futurs enseignants, animateurs extra-scolaires, animateurs de mouvements de jeunesse.

De 5 à 8 ans.

De 9 à 11 ans

De 3 à 5 ans.

Support

Jeu de cartes (102 cartes, 17 familles)

Conte, activités pédagogique, fichiers audio.

Livrets (enfant, équipe médicale, enseignant)

Fichier d'activités.

Temps de préparation
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Sujets abordés

Handicap, Maladies, Vivre ensemble, Différences, Inclusion

5 sens, plaisir, émotions, affirmation de soi. 

Activité physique, alimentation, santé globale, hygiène corporelle, sommeil

Hygiène corporelle et bucco-dentaires, alimentation, rythmes de vie des enfants (activité physique et sommeil).

Points forts

Le graphisme est agréable. Les textes des cartes sont clairs et adaptés à la tranche d’âge annoncée, sauf la carte définition (image et texte), plus adapté à des adultes.
Les informations sont complètes, pertinentes et intéressantes. Levier positif : les conseils concrets pour le quotidien (cartes "super pouvoirs" et "aide").

Guide clair, structuré, directement opérationnel. Activités pédagogiques variées et ludiques pour la classe. 

Partenariat enfant - enseignant - équipe médicale

 Fiches directement utilisables, photocopiable. 

Points d'attention

Stigmatisation possible des enfants qui seraient concernés par les handicaps (ne serait-ce que par le mot "handicap" qui peut être mal compris et qui peut être utilisé comme insulte).
L’outil soulignant ce qui est différent, et non ce qui est inclus, il est important de veiller à ce que l’animation n’augmente pas des situations de rejet.

Approche globale des animations en décalage avec les conseils santé (binaires).

A développer dans un projet  global

Détaché de la réalité de vie des enfants. Vision normée de la santé.

Complémentarité

Dans le cadre d’un groupe d’enfants, on suggère de travailler plutôt le thème de la différence au sens large, et du respect de la différence. Voir outil coup de cœur KESKI Handicap Jeunesse

Ma classe à pleines dents.

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