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| Et si on en parlait d’abord ? | S’informer et s’exprimer sur le Coronavirus - Covid-19 | Contes et couleurs | Et toi, t'en penses quoi? Débats entre ados |
| Publics visés | Adultes | Adultes | Enfants | Adolescents |
| Année d'édition | 2020 | 2020 | 2013 | 2013 |
| Obtention | Téléchargeable | Téléchargeable |
Acquisition En centre de prêt |
Téléchargeable |
| Prix | Gratuit | Gratuit | 27,00 € | Gratuit |
| Public selon PIPSa |
Adultes |
Adultes |
De 5 à 8 ans. |
De 14 à 20 ans |
| Support |
Cartes à télécharger, imprimer, découper |
Dossier téléchargeable |
Livre (contes, activités, pistes de questionnement). |
Frassbees (phrases lancées pour un débat), site internet |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Covid, émotions, relations interpersonnelles, rythme de vie |
Virus, recommandations, vivre ensemble |
Emotions, les 4 saisons. |
Activité physique, alimentation, vie affective et sexuelle, cyberconsommation, environnement, compétences psychosociales, alcool, consommation, tabac, vivre ensemble, stress, drogues, éducation aux médias, réseaux sociaux |
| Points forts |
Téléchargeable, pertinent par rapport à l’actualité et le retour au travail « post COVID ». |
Actualité, simplicité d’utilisation |
Contes illustrés permettant à 'enfant de faire du lien avec sa propre vie. |
Méthode d’animation simple et facile d’appropriation, pédagogie active |
| Points d'attention |
Instaurer un cadre clair |
Se positionner comme faciliteur de parole, neutre dans ses interventions. Co-animation avec PSE/PMS souhaitable. |
Rechercher avec les jeunes les organismes ressources |
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| Complémentarité |
