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| L'Univers des sensations | 25 techniques d'animation pour promouvoir la santé | Des images pour accompagner les parents au quotidien | Mallette Nutrition 1er degré |
| Publics visés |
Enfants Adolescents Adultes |
Enfants Adolescents Adultes Seniors |
Adultes | Enfants |
| Année d'édition | 2019 | 2015 | 2010 | 2007 |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
En centre de prêt Téléchargeable |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | 14,52 € | 29,50 € | Gratuit | Gratuit (Plus frais de port) |
| Public selon PIPSa |
Public large (enfants, ados, adultes) |
Professionnels de la promotion de la santé |
A partir de 18 ans, public maîtrisant mal le français |
De 5 à 12 ans |
| Support |
Cartes illustrées |
Livre |
Fiches illustrées |
Dossier pédagogique sur CD Rom |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Corps, sensations, compétences psychosociales, vivre ensemble. |
25 techniques d'animation au service de 3 objectifs d'animation : dynamique de groupe, recueillir les besoins et attentes, construire et produire avec le groupe |
Grossesse, naissance, alimentation, sommeil, sécurité, développement de l’enfant
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Alimentation (besoins, apports, rythmes nutritionnels, plaisirs, histoire et culture), activité physique |
| Points forts |
Originalité du thème, variété des sensations, format facile d’utilisation |
Ouvrage intemporel, à mettre dans tous les cartables des animateurs en santé, débutants ou chevronnés |
Apporte un soutien au dialogue avec un professionnel de santé |
Programme riche et cohérent, conjuguant avec succès promotion de la santé et pédagogie. |
| Points d'attention |
Prévoir un cadre sécurisant |
Rester souple par rapports aux conseils dispensés |
Absence de table des matières et de liens internes freine le repérage de l'information. |
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| Complémentarité |
