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| Le Droit à l'alimentation : Mallette pédagogique | Vinz et Lou apprentis citoyens | Bien joué ! | Droguestory |
| Publics visés |
Adolescents Adultes |
Enfants | Adolescents |
Adolescents Jeunes adultes |
| Année d'édition | 2013 | 2009 | 2012 | 2010 |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt Téléchargeable |
En centre de prêt Téléchargeable |
Téléchargeable |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | 25,00 € | Gratuit | Gratuit | |
| Public selon PIPSa |
A partir de 15 ans |
De 8 à 13 ans |
12-18 ans. |
16-25 ans. |
| Support |
Films documentaires, outils "papiers" et outils internet |
Site internet ou CD-Rom |
Dossier pédagogique. |
Dossier pédagogique, CD-Rom. |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Accaparement de terres, agrocarburants, spéculation alimentaire, système alimentaire mondial |
Violences, compétences psychosociales, consommation, citoyenneté, vivre ensemble |
Jeux d'argent, publicité, risques. |
Prévention, addictions, représentations. |
| Points forts |
Thématique pertinente et cohérente, porteuse de militantisme |
Lecture non-moralisatrice de la réalité à partir d’un apprentissage de la décentration |
Structure très convaincante: contenu charpenté, nuancé, complet. |
Infos et humour, liens historiques, culturels et économiques. |
| Points d'attention |
Contenus très riches, nombreux textes, souvent denses, lien avec la santé peu présent |
Réfléchir le projet en équipe éducative |
Cible les jeux de hasard et pas les jeux en ligne. A utiliser si la problématique a été identifiée auprès du public. |
Contexte français. Adapter les ressources au contexte local. |
| Complémentarité |
