Sauver la comparaison dans mes favoris
Vider mon Compar'Outils
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Performance et santé : De l'image aux mots | MOTUS : des images pour le dire | Handicap Toi-Même ! : la valise pédagogique | Mallette Nutrition 2nd degré |
| Publics visés |
Adolescents Jeunes adultes |
Adolescents Adultes |
Adolescents | Adolescents |
| Année d'édition | 2015 | 2010 | 2014 | 2007 |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt Téléchargeable (en partie) |
Acquisition En centre de prêt |
En centre de prêt Téléchargeable |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | 40,00 € | Gratuit | Gratuit | Gratuit (Plus frais de port) |
| Public selon PIPSa |
De 14 à 30 ans. |
A partir de 12 ans. |
De 12 à 18 ans |
De 12 à 18 ans |
| Support |
Photo-expression. |
Cartes (dessins d'objets de la vie quotidienne, symboles, situations de vie, …) |
Film, affiche, carnet individuel |
Dossier pédagogique sur CD Rom |
| Temps de préparation |
|
|
|
|
| Outil analysé par PIPSa |
|
|
|
|
| Coup de coeur |
|
|
|
|
| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
| Sujets abordés |
Performance, santé, conduites à risque, prise de risques, représentations sociales. |
Image, langage symbolique, communication dans un groupe |
Handicap
|
Alimentation (besoins, apports, rythmes nutritionnels, plaisirs, histoire et culture), activité physique |
| Points forts |
Interroge la performance dans une logique de promotion de la santé. |
Simplicité d’appropriation et d’utilisation, originalité dans le langage symbolique. |
Eveille l’empathie pour les personnes handicapées |
Programme riche et cohérent, conjuguant avec succès promotion de la santé et pédagogie. |
| Points d'attention |
Une des activités piège les participants dans des émotions pénibles |
Absence de table des matières et de liens internes freine le repérage de l'information. |
||
| Complémentarité |
