| Publics visés |
Enfants Adolescents |
Adolescents Adultes |
Enfants Adolescents Adultes Seniors |
Adolescents |
| Année d'édition | 2014 | 2013 | 2013 | 2013 |
| Obtention |
En centre de prêt Téléchargeable |
Location Téléchargeable |
Acquisition En centre de prêt |
En centre de prêt |
| Prix | Gratuit | 14,52 € | ||
| Public selon PIPSa |
De 9 à 14 ans |
A partir de 12 ans. |
A partir de 6 ans. |
De 11 à 18 ans |
| Support |
Vidéos diponibles sur YouTube, guide d'animation |
Dossier pédagogique. |
Cartes. |
DVD, fiches pédagogiques |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Violences, compétences psychosociales, éducation aux médias |
Représentations, préjugés, vivre ensemble, la ville, le quartier, violence, intégration. |
Langage émotionnel et expression des sentiments (découverte de soi, expression). |
Compétences psychosociales, cyberconsommation, éducation aux média, réseaux sociaux, violences |
| Points forts |
Séquences proches du vécu lancent le débat : conséquences de certaines pratiques mais aussi sur l’amitié, l’intimité, la popularité, les secrets, l’amour. |
Photos attrayantes, très diversifiées, adaptées à un contexte urbain. |
Facilité d'utilisation, s'adapte à tout public. |
Alternance entre usages des jeunes et infos théoriques apportées par experts |
| Points d'attention |
A valoriser dans un projet d’école sur le respect ou sur l'éducaiton aux media. |
Décalage entre les éléments théoriques et pédagogiques. Absence de lien avec le public réel, le contexte, la réalité. |
Disponiblité à accueillir toutes les émotions. |
Pour un utilisateur déjà averti des réseaux sociaux. |
| Complémentarité |
