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| FEELINGS : Le jeu des émotions | Cahier de travaux pratiques pour apprendre à gérer ses émotions | Kenny | Une enfance pour s'épanouir |
| Publics visés |
Enfants Adolescents Adultes |
Adultes | Adolescents | Enfants |
| Année d'édition | 2020 | 2010 | 2011 | 2002 |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | 25,50 € | 5,99 € | 38,00 € (Plus frais de port) | 36,00 € |
| Public selon PIPSa |
Enfants à partir de 8 ans, ados, adultes |
A partir de 18 ans. |
De 12 à 18 ans |
De 3 à 7 ans |
| Support |
Jeu de table, cartes + "piste d'empathie" |
Cahier d'activités. |
DVD, 3 films |
Fichier d'activités |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Emotions, empathie, école, famille, ami.es, problèmes de société |
Observer, accueillir et comprendre nos émotions. |
Harcèlement scolaire, médiation par les pairs |
Travail corporel : détente, étirements, respiration et travail mental : imaginaire, visualisation, mémorisation |
| Points forts |
Dynamique ludique efficace pour stimuler la prise de parole et l’échange. |
Exercices ludiques et pédagogiques pour apprendre la "grammaire" des émotions. |
Thématique d'actualité, traitée de manière réaliste et complète, cela sonne juste. |
Approche positive de la santé. Document clair, structuré, opérationnel avec des exemples de mises en situations. |
| Points d'attention |
Encourager les enfants à varier leur choix lors de la recherche d’empathie. Il a été observé que les amis ont tendance à "restent entre eux". |
L'utilisateur aura conscience de sa propre grammaire émotionnelle. |
Possibilités multiples d’animation, à construire par l’animateur. |
L'utilisateur sera à l'aise avec le travail corporel et convaincu de sa pertinence. |
| Complémentarité |
