|
|
|
|
|
|
|
|
| Le son, le bruit et ses effets sur la santé : des pistes pour l’action | Tabliers pédagogiques ♀♂ | Petit cahier d'exercices d'estime de soi |
| Publics visés | Adolescents |
Adolescents Adultes Jeunes adultes |
Adultes |
| Année d'édition | 2017 | 2014 | 2008 |
| Obtention | Téléchargeable | En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | Gratuit | 6,90 € | |
| Public selon PIPSa |
12-15 ans, certaines activités pouvant être proposées jusqu’à 18 ans. |
Public avec handicap mental. |
A partir de 18 ans. |
| Support |
Dossier téléchargeable de 149 pages. |
Matériel didactique. |
Cahier d'activités. |
| Temps de préparation |
|
|
|
| Outil analysé par PIPSa |
|
|
|
| Coup de coeur |
|
|
|
| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
| Sujets abordés |
Prévention de la pollution sonore, troubles auditifs, risques sanitaires du bruit, musique, vivre ensemble. |
Anatomie et fonctionnement des appareils génitaux féminin et masculin. Cycle menstruel. |
Estime de soi. |
| Points forts |
Interdisciplinarité, illustrations sonores, riche documentation, diversité des activités suggérées, diversité des "portes d’entrée" dans la thématique (positives et concrètes) – Débat autour d’une question de vie et pas d’un savoir. |
Support inattendu. |
Repérer ses blocages, oser les affirmations positives. |
| Points d'attention |
Dispositif pédagogique à construire. |
Possibles réticences à porter le tablier sur soi. Outil réservé aux professionnels de l'EVRAS. |
Définir un cadre et des objectifs pour une utilisation en groupe. |
| Complémentarité |
A accompagner des brochures téléchargeables : "Puberté" et "Sexualité" du CEDIF. |
Autres "Petits cahiers" : Petit cahier d'exercices de bienveillance envers soi-même, Petit cahier d'exercices pour découvrir ses talents cachés |
