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| Publics visés |
Adolescents Jeunes adultes |
Adultes Seniors |
Enfants Adolescents |
Adolescents Jeunes adultes |
| Année d'édition | 2017 | 2016 | 2014 | 2013 |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt Téléchargeable |
En centre de prêt Téléchargeable |
En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | Gratuit (Plus frais de port) | Gratuit | 80,00 € | |
| Public selon PIPSa |
De 15 à 25 ans |
De 18 à 65 ans. |
De 8 à 15 ans |
De 12 à 20 ans. |
| Support |
Jeu de table |
6 animations. |
8 animations, cartes, plateau de jeu, DVD + guide |
Jeu de table. |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
VIH Sida (modes de transmission, croyances sur la maladie et le malade, traitements, dépistage, protection), conduites à risque, emploi et VIH. |
Accessibilité à l'alimentation de qualité. |
Education aux médias, jeux vidéo, internet, écrans, cyberconsommation |
Addictions, produits et modes de consommation, lois. |
| Points forts |
Méthodologie participative à support ludique. |
Nouvelles pistes d'approche de l'alimentation en mettant particulièrement l'accent sur les fruits et légumes. |
Thème d’actualité et pertinent, ciblant un public très large (enfants, jeunes, enseignants, parents) |
Informations claires sur les drogues (idées reçues, dangers, lois), rappel clair des règles. |
| Points d'attention |
Se préparer aux réactions possibles des jeunes. |
Adapter certains modules pour les publics précarisés, peu familiarisés avec l’écrit. |
Construire l'usage pédagogique des différents supports |
Pas de réelle dynamique ludique. Législation française. |
| Complémentarité |
