| Publics visés | Adultes |
Adolescents Jeunes adultes |
Adolescents Adultes Jeunes adultes |
Enfants |
| Année d'édition | 2019 | 2021 | 2015 | 2007 |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | 35,00 € | 12,00 € | 27,50 € | Gratuit (Plus frais de port) |
| Public selon PIPSa |
Equipes en construction de projet commun, adultes en groupe d’entraide/de soutien |
Ados, jeunes adultes |
Adolescents, jeunes, adultes. |
De 5 à 12 ans |
| Support |
Plateau de jeu + cartes |
Cartes |
Cartes illustrées. |
Dossier pédagogique sur CD Rom |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Compétences psychosociales, techniques d’animation, vivre en groupe, intelligence collective, créativité |
Expression de soi, Relations affectives, amoureuses et sexuelles, stéréotypes et sexualité (genre, sexisme, homophobie), adolescence et puberté. |
Compétences psychosociales. |
Alimentation (besoins, apports, rythmes nutritionnels, plaisirs, histoire et culture), activité physique |
| Points forts |
Originalité, attractivité, actualité (techniques utilisées) |
Facilité d’utilisation, diversité des utilisations possibles |
Support très souple, se prêtant à de nombreux usages. |
Programme riche et cohérent, conjuguant avec succès promotion de la santé et pédagogie. |
| Points d'attention |
Nécessité de s’être approprié le processus avant de l’utiliser avec un groupe |
(Se)clarifier le cadre et l’objectif de l’utilisation de l’outil. |
Absence de table des matières et de liens internes freine le repérage de l'information. |
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| Complémentarité |
