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| Emotions : enquête et mode d'emploi (Tome 1) | "dis, Raconte !" | La Relation Parents / Ados | Univers de l'amour |
| Publics visés | Adultes |
Enfants Adolescents Adultes Seniors |
Adultes | Adolescents |
| Année d'édition | 2019 | 2018 | 2011 | 2009 |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition |
Acquisition En centre de prêt |
En centre de prêt |
| Prix | 15,90 € | 20,00 € | 15,00 € | |
| Public selon PIPSa |
Adultes, intervenants qui souhaitent aborder les émotions avec leur public |
Tout public, à partir de 7 ans (voire plus tôt si accompagné par un adulte lecteur). |
A partir de 18 ans, parents d'ados |
13-18 ans. |
| Support |
Bande déssinée |
Cartes |
Cahier d'activités |
Kit pédagogique (grandes bâches support de l'expo, CD avec documents à imprimer). |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Emotions, gestion des émotions |
Compétences psychosociales, expériences de vie |
Identification des attitudes/comportements qui pourraient interagir dans sa relation à son ado, notamment en faisant un retour sur sa propre histoire d’ado et son histoire de parent |
Relations amoureuses et sexuelles (aspects biomédicaux, sociaux et psychoaffectifs). |
| Points forts |
Accessibilité de notions complexes, exemples concrets |
Simplicité, s’emporte partout. |
Les exemples proposés sont proches de la réalité des relations adolescents/parents |
En lien avec les questions des jeunes. |
| Points d'attention |
Demande un réel temps d’appropriation |
Pour une utilisation en groupe, poser un cadre bienveillant. |
Prévoir une utilisation en groupe |
Contenu hétéronormé. |
| Complémentarité |
