|
|
|
|
|
|
|
|
| Photolangage® Jeunes et alimentation : Penser ce que manger veut dire | Le journal de classe du potager santé | Adolescence, amour, sexualité |
| Publics visés |
Adolescents Jeunes adultes |
Enfants | Adolescents |
| Année d'édition | 2013 | 2011 | 2005 |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | 35,00 € | 2,00 € | 30,00 € |
| Public selon PIPSa |
De 13 à 20 ans. |
De 8 à 12 ans. |
De 12 à 16 ans. |
| Support |
Photolangage et dossier pédagogique. |
Brochure. |
Photolangage. |
| Temps de préparation |
|
|
|
| Outil analysé par PIPSa |
|
|
|
| Coup de coeur |
|
|
|
| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
| Sujets abordés |
Représentations. |
Alimentation, saisonnalité, potager. |
Relations amoureuses, relations sexuelles, contraception, grossesse, parentalité (accueil de l’enfant, construction de la famille). |
| Points forts |
Ouvre l'horizon de la norme et de la prescription en matière d’alimentation. |
Programme pédagogique autour d'un potager à l'école, à la campagne ou en ville. |
Balises d'utilisation très détaillées. |
| Points d'attention |
Absence de questionnement de l’organisation de notre modèle alimentaire. |
Réflexion préalable sur les contraintes, les implications d’un tel projet, les ressources nécessaires au projet. |
Photos peu actuelles. |
| Complémentarité |
