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| Graines de Médiateurs en maternelle | Liberté d'expression : Parlons-en pour la (faire) vivre | FEELINGS : Le jeu des émotions | SEXcursion (12-15 ans) |
| Publics visés | Enfants | Adolescents |
Enfants Adolescents Adultes |
Adolescents |
| Année d'édition | 2020 | 2020 | 2009 | |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | 35,00 € (Plus frais de port) | 26,00 € | 25,50 € | |
| Public selon PIPSa |
Enfants de 3 à 6 ans |
Ados à partir de 14 ans |
Enfants à partir de 8 ans, ados, adultes |
12-15 ans. |
| Support |
Guide à spirales, marionnettes (vendues séparement) |
Cartes |
Jeu de table, cartes + "piste d'empathie" |
DVD, fichier d'activités. |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Vivre ensemble, habiletés sociales, émotions, prévention et gestion des conflits |
Liberté d'expression, vivre ensemble, parole, démocratie |
Emotions, empathie, école, famille, ami.es, problèmes de société |
Adolescence, relations amicales, relations amoureuses affectives, relations sexuelles, orientation sexuelle, cyberintidimidation, comportements sécuritaires sur le web. |
| Points forts |
Thématique pertinente et actuelle, cohérence objectifs/contenus, facile à prendre en main, structure claire. |
Facile à prendre en mains |
Dynamique ludique efficace pour stimuler la prise de parole et l’échange. |
Manuel pédagogique clair et structuré. |
| Points d'attention |
Développer une posture bienveillante, être réceptif aux manifestations des enfants et s’y adapter. |
Organiser un debriefing avec le groupe |
Encourager les enfants à varier leur choix lors de la recherche d’empathie. Il a été observé que les amis ont tendance à "restent entre eux". |
Références canadiennes, sous-titrage (accent). Absence de la thématique des réseaux sociaux. |
| Complémentarité |
