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| @h...Social | The Moon Project, jeux sur l'égalité | La boite à outils Bâtisseurs de possibles Cycles 2 et 3 | Dis-nous Major |
| Publics visés |
Adolescents Adultes |
Enfants | Enfants |
Enfants Adolescents |
| Année d'édition | 2020 | 2017 | 2014 | |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | 60,00 € | 80,80 € | 69,00 € | |
| Public selon PIPSa |
Jeunes, à partir de 13 ans |
Enfants de 4 à 8 ans |
Enfants de 6 à 12 ans |
De 8 à 12 ans |
| Support |
Jeu de table (plateau, dés, pions, cartes) |
Cartes |
Kit pédagogique : cartes, figurines, affiches, posters |
Plateau de jeu, cartes, pions, dé, anneaux |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Consommation, éducation aux médias, réseaux sociaux, cyberconsommation, droit à l’image, développement de l'esprit critique, cyberharcèlement, cybersexisme, e-réputation |
Emotions, genre, égalité fille-garçon, stéréotypes |
Compétences psychosociales, projet de classe |
Harcèlement, diversité, image de soi, medias sociaux, compétences sociales |
| Points forts |
Dans cette nouvelle version, le jeu n’est plus lié à un réseau social en particulier ce qui permet de l’extrapoler au réseau social habituellement utilisé par les joueurs. Mise en place et prise en main rapide du jeu par la simplicité des règles. |
Facile à prendre en main |
Clair, structuré, facile d’appréhension, très soutenant pour l’animateur, accessibilité de la démarche, mobilisateur |
Facilité d’utilisation, jeu adaptable |
| Points d'attention |
La personne qui réalise l’animation doit être formée à la thématique des réseaux sociaux ainsi qu’à la gestion des groupes. Les cartes se rapportant aux questions des droits font référence à la loi française. |
De nombreux déterminants collectifs échappent à la responsabilité individuelle, il faut pouvoir les nommer. |
Manque de cadre sécurisant |
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| Complémentarité |
