| Publics visés |
Enfants Adolescents |
Adultes | Adolescents |
| Année d'édition | 2013 | 2009 | 2009 |
| Obtention | En centre de prêt | En centre de prêt |
En centre de prêt Téléchargeable |
| Prix | Gratuit | Gratuit | |
| Public selon PIPSa |
Communauté scolaire |
Adultes, parents. |
De 12 à 18 ans |
| Support |
Support papier : fiches focus, éducatives, d'activités, "acteurs", carnet de bord |
DVD, livret individuel |
Livret pour le professionnel, supports de communication et d'information |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Méthodologie pour résoudre les problèmes liés à l’alimentation à l’école avec les différents acteurs scolaires |
Pratiques alimentaires, activité physique, mobilitéparents Dvd, livret individuel |
Relation adolescent/professionnel de santé (médecin, pharmacien) |
| Points forts |
Concertation pour le changement par une démarche participative à partir d’une vision globale, systémique, durable et citoyenne de l’alimentation |
Animation basée sur le groupe de paroles. |
Pistes rigoureuses pour soutenir les démarches individuelles d’éducation pour la santé |
| Points d'attention |
Démarche exigeante assez idéaliste au vu des contraintes des temps scolaires |
Langage grinçant dans le DVD qui risque de heurter certains. |
S'informer sur les structures qui peuvent aider les adolescents |
| Complémentarité |
Une aide méthodologique adaptée à votre projet avec Manger Bouger |
