| Publics visés |
Adolescents Jeunes adultes |
Adolescents Jeunes adultes |
Enfants Adolescents |
Enfants Adolescents |
| Année d'édition | 2014 | 2013 | 2010 | 2005 |
| Obtention | En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt Téléchargeable |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | Gratuit | 25,00 € (Plus frais de port) | 18,90 € | |
| Public selon PIPSa |
De 16 à 25 ans |
12-16 ans. |
De 14 à 18 ans |
De 6 à 16 ans. |
| Support |
Jeu de table, cartes |
DVD. |
Jeu de table de coopération |
Livre/fichier d'activités. |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Violences, vivre ensemble, éducation aux médias. Discriminations, stéréotypes, préjugés |
Jeunes, alcool, représentation, plaisir, risques, consommation. |
Violences, vivre ensemble, stéréotypes, discriminations, préjugés |
Se présenter, s'exprimer, s'écouter, prendre sa place, qualités, confiance en soi et aux autres, coopération, vivre ensemble respect, solidarité. |
| Points forts |
Thématique pertinente, d’actualité, nécessaire et utile pour tous |
Accroche non-moralisatrice et décalée. |
Thématique d'actualité, dynamique ludique pertinente |
Outil intemporel, source d’idées et d’inspiration pour apprendre la coopération et le "vivre ensemble". |
| Points d'attention |
S’entourer de professionnels habitués à déconstruire les stéréotypes et le discours de haine avec des jeunes |
Densité et rapidité des images, absence de référence aux prescrits religieux. |
Contexte français, construire les pistes pédagogiques |
Abord peu attractif. |
| Complémentarité |
Avec Pictos Consos ou activité "Parole parole" de l’outil Les Jeunes savent pourquoi |
