
Publics visés | Enfants |
Adolescents Adultes |
Enfants | Adultes |
Année d'édition | 2019 | 2018 | 2014 | 2013 |
Obtention | Acquisition |
Acquisition En centre de prêt Téléchargeable |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
Prix | 9,00 € | Gratuit | 187,92 € (Plus frais de port) | 50,00 € |
Public selon PIPSa |
Enfants, 6 à 10 ans |
A partir de 12 ans. |
Fin primaire, début secondaire, à adapter en fonction des demandes des élèves. Aussi pour l’enseignement spécialisé. |
A partir de 18 ans |
Support |
Affiche |
Série de cartes, manuel (téléchargeables) |
Une grande mallette en plastique (tablettes et A3 et A4, toile, feutres, ...) |
Cartes-débat |
Temps de préparation |
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Outil analysé par PIPSa |
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Coup de coeur |
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Avis PIPSa |
Cohérent
![]() ![]() ![]() ![]() Attractif ![]() ![]() ![]() ![]() Interactif ![]() ![]() ![]() ![]() Soutenant pour l'utilisateur ![]() ![]() ![]() ![]() Soutenant pour la prom. de la santé ![]() ![]() ![]() ![]() |
Cohérent
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Cohérent
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Sujets abordés |
Vivre ensemble, gestes réparateurs, besoins |
Internet, réseaux sociaux, s’informer et communiquer avec les nouvelles technologies. |
Choix, pression sociale, prise de risque, auto-médication, plaisir. |
Violences, compétences psychosociales, représentations, lien social |
Points forts |
Simplicité d’utilisation, lisibilité du support |
Simplicité d’utilisation, hyperpertinent, ancré dans l’actualité, non jugeant, non normatif. |
Non-jugeant, non-normalisant, interactif, thématique originale. |
Particulièrement pertinent à utiliser dans des groupes thérapeutiques de personnes ayant passé à l’acte/pris des risques, dépassé les limites/enfreint la loi |
Points d'attention |
Moralisation d’un comportement, le personnage est masculin |
Nécessité de construire un cadre et un positionnement pour l’utilisateur. |
Les situations très lourdes, contenus psychiques mobilisés, demandent un positionnement thérapeutique de l’animateur |
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Complémentarité |
La BOX Hypersexualisation, Et toi, t'en penses quoi? Débats entre ados (pour les 14-18) |