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| Accueillir les émotions | Les clés des dynamiques de groupe : 100 cartes pour révéler l'Intelligence Collective | Petit cahier d'exercices d'intelligence émotionnelle | Sandwich garni |
| Publics visés | Enfants | Adultes | Adultes |
Adolescents Jeunes adultes |
| Année d'édition | 2020 | 2016 | 2011 | 2008 |
| Obtention | Acquisition | Acquisition |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | 16,50 € | 33,00 € | 6,90 € | 5,00 € |
| Public selon PIPSa |
Enfants de 5 à 8 ans |
A partir de 18 ans |
A partir de 18 ans. |
De 14 à 18 ans. |
| Support |
Fiches cartonnées, dessins, photos |
Cartes illustrées |
Cahier d'activités. |
Cartes-activités. |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Emotions, compétences psychosociales, connaissance de soi, relations interpersonnelles |
Intelligence collective, dynamique de groupe, cohésion, gestion de projets |
Observer, accueillir et comprendre nos émotions. |
Différences, préjugés, discriminations, .. |
| Points forts |
Prêt à l’emploi, facile d’utilisation, adapté aux rythmes scolaires, accessible financièrement |
Diversité des modes d’utilisation, facilité d’appropriation |
Réhabilitation des émotions comme "poteaux indicateurs" dans notre vie. |
Découpage des activités selon le temps à y consacrer. |
| Points d'attention |
Veiller à ne pas normaliser/standardiser la vie émotionnelle |
Développer une méthodologie d’utilisation |
L'utilisateur aura identifié ses propres "poteaux indicateurs". |
Nécessité absolue pour l’animateur de se former sur la différence, la discrimination et la multiculturalité. |
| Complémentarité |
