La Mémoire en Eveil #21
2006 - Fichier d'activités - A partir de 60 ans
Un outil pédagogique visant à stimuler les capacités cognitives des personnes âgées : compilation de plus de 150 jeux sollicitant cinq mémoires (à court et à long terme, sémantique, sensorielle, épisodique).
Apprendre à vivre ensemble #22
2009 - Kit pédagogique - De 8 à 22 ans
Un outil pour travailler en groupe autour de la prévention des violences.
Oh Lila ! #23
2007 - Kit pédagogique - De 6 à 8 ans
Cet outil permet aux enfants d'acquérir des compétences pour évaluer des situations (quelle est la gravité d'un problème ?), déterminer qui peut apporter une aide, surmonter la honte ou la peur pour pouvoir demander de l'aide.
Décode le monde ! #24
2006 - Kit pédagogique - De 12 à 16 ans
Outil pédagogique qui a pour but de favoriser le développement de la pensée critique des adolescents par rapport aux médias et, par ce chemin, de les aider à adopter des comportements favorables à leur santé.
Clever Club #25
2005 - Kit pédagogique - De 7 à 12 ans
CD d'histoires audio et cartes Activités ludiques visant à construire les bases d'un "vivre ensemble " en groupe, apprendre à se connaître et à construire des compétences psychosociales/ relationnelles et affectives.
BLUFF ! #26
2010 - Kit pédagogique - De 14 à 18 ans
Outil pédagogique de prévention des dangers d'une pratique excessive des jeux de hasard et d'argent. Le film et le matériel pédagogique ont été conçus pour toute personne en contact avec des jeunes (éducateur, professeur, )
Parcours D-Stress #27
2002 - Jeu de table - A partir de 15 ans
Les objectifs de ce jeu sont, par l'interaction entre les joueurs, de sensibiliser à la problématique du stress, de discuter sur ses causes et conséquences et d'éclairer la manière dont chacun y fait face et trouve ses solutions.
Des plumes et des voix... pour réchauffer les maux #28
2009 - CD Audio - A partir de 7 ans
Cet outil rassemble des chansons et 5 contes couvrant des questions relatives à la santé physiologique ou mentale. Chaque thème abordé est complété par des pistes pédagogiques permettant d'approfondir son exploitation.
Graines de réconfort #29
2008 - Kit pédagogique - De 5 à 12 ans
Kit pédagogique pour aider les enfants à communiquer à propos d'expériences de perte et de deuil et leur donner ainsi l'occasion d'apprendre, sous la direction d'adultes, à gérer sainement les expériences de perte.
Estime de soi et compétence sociale #30
2000 - Dossier pédagogique - De 8 à 12 ans
Dossier pédagogique permettant de donner aux enfants des moyens d'acquérir une meilleure estime de soi, de développer les compétences sociales des enfants, particulièrement ceux touchés par la violence.
Construire la non-violence #31
2006 - Dossier pédagogique - De 2 à 12 ans
Livre cherchant à répondre aux questions que se posent parents, enseignants et éducateurs à propos de la violence chez les jeunes enfants et à fournir des idées d'activités pour construire la non-violence et pour le bien-être de l'enfant
J'ai une maladie grave #32
2003 - Livre(t) illustré - Jusque 10 ans
Livret illustré ayant pour but d'aider l'enfant gravement malade à exprimer ses sentiments et d'aider ses parents, son entourage et les soignants à maintenir ou à reprendre le dialogue avec lui.
Contes sur moi #33
2003 - Kit pédagogique - De 5 à 9 ans
Kit pédagogique ayant pour objectif de faciliter l'intégration harmonieuse de l'enfant à la vie en société en développant ses habiletés sociales et ses capacités à résoudre pacifiquement les problèmes.
Aventure dans mon univers #34
2005 - Fichier d'activités - De 9 à 12 ans
Guide visant à soutenir les intervenants dans leur démarche éducative auprès des jeunes. Le programme contient 12 ateliers thématiques au cours desquels l'intervenant anime des activités liées à l'estime et à l'affirmation de soi.
Ma santé, j'en prends soin #35
2006 - Fichier d'activités - De 3 à 6 ans
L'outil propose une vision de la santé en lien avec la perception subjective du corps, du bien-être psychique, des rythmes et des contextes de vie, et diverses expériences faciles à réaliser en contexte scolaire ou extrascolaire.
J'ai des soucis dans la tête ... #36
2007 - Livre(t) illustré - De 3 à 11 ans
Livret illustré pour aider les enfants à reconnaître et à exprimer leurs soucis et leur donner des pistes pour comprendre ce qu'ils peuvent faire et comment les adultes peuvent les soutenir.
Développer les compétences sociales des adolescents par des ateliers de parole #37
2007 - Fichier d'activités - De 12 à 18 ans
Un livre original qui explique comment pratiquer et mettre en œuvre les ateliers de parole en contexte scolaire, pour aider les jeunes en difficulté à réactiver ou à développer leurs compétences sociales.
Histoire de dire #38
2002 - Cartes - A partir de 12 ans
Cartes permettant d'animer une séance sur le thème des relations adultes/adolescents au travers de situations relationnelles vécues et de prévenir les conduites à risque des jeunes situées dans le cadre de cette relation.
La mort fait partie de la vie : l'école en parle #39
2006 - Dossier pédagogique - De 3 à 12 ans
Ce guide offre une porte d'entrée concrète pour aborder, en milieu scolaire, les premières interrogations des enfants par rapport à la vie et la mort. Il contient également une bibliographie, une liste d'associations ressources.
Cannabis : en parler aux ados #40
2004 - Dossier pédagogique - De 13 à 20 ans
Guide alliant informations, support pour l'animation favorisant la réflexion individuelle, et l'échange collectif entre élèves, autour de la consommation du cannabis, permettant de prendre position par rapport à cette thématique.
Dernier outil dans l'outilthèque
L’essence du collectif : au cœur des associations de patients et de proches
Légende
 |
Coup de coeur de l'équipe PIPSa |
 |
Outil analysé par PIPSa |
 |
Consultable chez PIPSa |
 |
Commentaires des internautes |
