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| EKIP BOX | Hygiène & Compagnie | Filles, garçons, à égalité? - Dossier pédagogique | A vos sens ! Mieux comprendre son corps pour en prendre soin et et développer une hygiène corporelle adaptée |
| Publics visés | Adultes |
Enfants Adolescents |
Adolescents |
Enfants Adolescents |
| Année d'édition | 2020 | 2017 | 2017 | |
| Obtention | Acquisition | Acquisition | Téléchargeable | Téléchargeable |
| Prix | 48,00 € | 80,00 € | Gratuit | |
| Public selon PIPSa |
Adultes |
12 à 16 ans |
Jeunes de 14 à 18 ans, en contexte scolaire |
8 ans - 16 ans. Public plus large que secteur handicap. Pour enfants/ados en institutions. Aussi pour personnes handicapées adultes. |
| Support |
Fiches, cartes, accessoires |
Jeu de plateau |
Dossier pédagogique, photographies |
Plusieurs photo-expression, cartes illustrées, fichiers audio, guide d'animation |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Techniques d'animation, dynamique de groupe, adhésion, créativité, cohésion |
Hygiène corporelle |
Egalité, genre, stéréotypes, discrimination, préjugés, vivre ensemble. |
Corps, 5 sens, hygiène. |
| Points forts |
Opérationnel, facile à prendre en main |
Thématique souvent demandée |
Pertinent, attractif, structuré, clair, directement opérationnel, téléchargeable |
Progression de l’apprentissage, approche corporelle et sensorielle. |
| Points d'attention |
Animateur débutant : prévoir éventuellement d’animer avec un groupe-test. Pour tous : construire un débriefing pour chaque activité. |
Vision hygiéniste et normée |
Se préparer à être confronté à des divergences de point de vue |
Attention à rester alerte dans l’exercice sur le malaise éventuel lié au toucher. |
| Complémentarité |
