| Publics visés | Adultes | Enfants |
Enfants Adolescents Adultes Seniors |
Enfants |
| Année d'édition | 2019 | 2017 | 2013 | 1999 |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt |
Inconnue |
Acquisition En centre de prêt |
En centre de prêt |
| Prix | 35,00 € | 14,52 € | Gratuit | |
| Public selon PIPSa |
Equipes en construction de projet commun, adultes en groupe d’entraide/de soutien |
De 8 à 10 ans |
A partir de 6 ans. |
De 8 à 10 ans |
| Support |
Plateau de jeu + cartes |
2 plateaux de jeu (cartes aux trésors), cartes épreuves, talisman (puzzle), ... |
Cartes. |
Cahier individuel, frise, jeu de table, guide pour l'enseignant |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Compétences psychosociales, techniques d’animation, vivre en groupe, intelligence collective, créativité |
Catégories alimentaires, activité physique, sommeil. |
Langage émotionnel et expression des sentiments (découverte de soi, expression). |
Activité physique, corps, environnement, santé globale, tabac, hygiène corporelle, drogues |
| Points forts |
Originalité, attractivité, actualité (techniques utilisées) |
La version "jeu d’épreuves" |
Facilité d'utilisation, s'adapte à tout public. |
Supports ludico-pédagogiques variés |
| Points d'attention |
Nécessité de s’être approprié le processus avant de l’utiliser avec un groupe |
Nuancer la norme, pour qu’elle soit plus proche du vécu de l’enfant (lien avec la vie, le plaisir) |
Disponiblité à accueillir toutes les émotions. |
A concevoir sur du moyen ou long terme |
| Complémentarité |
A table tout le monde !, Le sommeil, toute une aventure, Bouge avec les z’actifs |
