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Publics visés Adolescents Adolescents Enfants
Année d'édition 2023 2015 2013
Obtention Acquisition
En centre de prêt
Acquisition
En centre de prêt
Acquisition
En centre de prêt
Prix 100,00 € 8,00 € 22,90 €
Public selon PIPSa

12 ans et plus, en groupe de 3 à 15 joueurs

De 15 à 17 ans

De 6 à 10 ans.

Support

Jeu de plateau, cartes, pions, dé, clé USB, cahier pédagogique

Livre, site internet, dossier pédagogique en ligne

Affiches, pictogrammes.

Temps de préparation
Outil analysé par PIPSa Outil analysé par PIPSa Outil analysé par PIPSa Outil analysé par PIPSa
Coup de coeur Coup de coeur de l'équipe PIPSa Coup de coeur de l'équipe PIPSa Coup de coeur de l'équipe PIPSa
Avis PIPSa Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
Sujets abordés

Réseaux sociaux, cyberharcèlement, hypersexualisation, influence, publicité, droit à l’image, construction de l’identité, revenge porn, arnaques en ligne, ressources

Recherche d'identité, motivations aux consommation de psychotropes en lien avec les relations sociales et familiales

Comprendre le cycle émotionnel, tension, anxiété, solution, détente.

Points forts

Jeu simple, facile à prendre en main, matériel de qualité et attractif. Support diversifié dans un univers proche de la réalité (cartes, vidéos, messages…). Cahier pédagogique très fourni et clair.

Absence de jugement sur les situations, pari sur l’intelligence des élèves et leur capacité de réflexion

Fait du lien entre émotions et comportement, ouvre vers d’autres réactions.

Points d'attention

La personne qui anime doit bien gérer les interactions sur des sujets sensibles. Le plateau de jeu est peu exploité, utilisé uniquement pour choisir des catégories, ce qui limite son potentiel ludique malgré la qualité du matériel disponible.

Public familier de la lecture (vocabulaire soutenu)

Concevoir les pistes concrètes d'utilisation.

Complémentarité

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