| Publics visés | Adolescents |
Adolescents Jeunes adultes |
Enfants |
Adolescents Adultes |
| Année d'édition | 2022 | 2022 | 2017 | 2018 |
| Obtention | Acquisition |
Acquisition Téléchargeable |
Acquisition |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | 65,00 € | 10,00 € (Plus frais de port) | 44,00 € | 24,00 € |
| Public selon PIPSa |
Adolescents de 14 à 18 ans |
Jeunes |
Enfants de 7 à 11 ans |
Adultes, grands ados |
| Support |
Plateau de jeu, cartes, dé |
Guide, fichier d'activités |
Jeu de table |
Cartes |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Stress, stratégies de coping, situations problématiques, empathie, relations, discriminations, esprit critique |
Compétences sociales individuelles, compétences sociales collectives, compétences sociales interculturelles, pensée analytique et critique, compétences en créativité, compétences organisationnelles, compétences techniques |
Facile à prendre en main, vision globale de la santé |
Compétences psychosociales, expression de soi, connaissance soi, développement personnel |
| Points forts |
Le jeu permet de prendre conscience des stratégies de coping et favorise la discussion et l'échange entre les participants sur la base de situations stressantes. La dimension ludique est bien présente. Un plus : les livrets de l'animateur et pédagogique, le rappel des règles, la fiche mémo. |
Structuration du parcours, travail en réseau et alignement des professionnels participants autour d’une posture commune, invitation pour l’accompagnant d’être aussi « apprenant » |
Facilité d’utilisation, nombreux usages possibles |
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| Points d'attention |
S'assurer que le groupe est prêt à participer de manière bienveillante. Le nombre de joueurs est limité à 6. |
Veiller à ancrer les compétences découvertes aux expériences concrètes des jeunes, demande que des relations de confiance soient déjà établies |
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| Complémentarité |
