| Publics visés |
Adolescents Adultes |
Enfants | Adultes |
Enfants Adolescents Jeunes adultes |
| Année d'édition | 2020 | 2021 | 2011 | 2011 |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt |
En centre de prêt Téléchargeable |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | Gratuit | 90,00 € | 20,00 € (Plus frais de port) | |
| Public selon PIPSa |
A partir de 14 ans |
Enfants, de 9 à 12 ans |
Public adulte originaire du monde arabe. |
De 9 à 18 ans. |
| Support |
Plateau, avec cartes, tuiles, pions, cadre, dé, balle, roue ... |
Jeu téléchargeable, vidéos, podcast |
Kit pédagogique (Dvd, images, photos). |
Jeu de table. |
| Temps de préparation |
|
|
|
|
| Outil analysé par PIPSa |
|
|
|
|
| Coup de coeur |
|
|
|
|
| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
| Sujets abordés |
Environnement, citoyenneté, alternatives à la consommation |
Emotions, besoins, sensations, intelligence émotionnelle, communication |
Relations amoureuses, relations sexuelles, genre, corps, IST, monde arabe. |
Empreinte écologique, gaspillage, pollution. |
| Points forts |
Collaboration, cohérence interne, originalité thématique, concret, transposable dans la réalité, inspirant |
Ludicité, originalité, diversité des activités pédagogiques |
Seul en son genre pour ce public. Dessins utilisables avec personnes handicapées mentales. |
Jeu attractif, agréable à jouer et convivial. Non-culpabilisant. Thème d’actualité pertinent. |
| Points d'attention |
S’approprier le manuel d’utilisation, idéalement avoir suivi une initiation à l’utilisation |
Veiller à ne pas moraliser/normaliser les émotions et les besoins. L’édition du matériel est exigeante en temps (impression, plastification, découpage, assemblage). |
Contextualiser la crise écologique dans quelque chose de plus vaste, les choix individuels étant loin d’en être les seuls responsables. |
|
| Complémentarité |
Girafe O cartes, L’univers de sensations, Le langage des émotions, L’expression des besoins |
Mallette contraception du CEDIF. |
