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| FEELINGS : Le jeu des émotions | La contraception, un jeu pour les grands ! | Compose ton cocktail de la fête | Kancèton |
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Enfants Adolescents Adultes |
Adolescents Jeunes adultes |
Adolescents Jeunes adultes |
Adolescents Jeunes adultes |
| Année d'édition | 2020 | 2015 | 2013 | 2013 |
| Obtention |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt Téléchargeable (en partie) |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | 25,50 € | 10,00 € (Plus frais de port) | 30,00 € | 80,00 € |
| Public selon PIPSa |
Enfants à partir de 8 ans, ados, adultes |
A partir de 14 ans + jeunes adultes |
15-20 ans. |
De 12 à 20 ans. |
| Support |
Jeu de table, cartes + "piste d'empathie" |
Cartes illustrées et d’information, fiches pédagogiques |
Cartes. |
Jeu de table. |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Emotions, empathie, école, famille, ami.es, problèmes de société |
Contraception, IST, grossesse non désirée |
Comportements à risque en mileu festif : alcool, tabac, drogues, sexualité, violence. |
Addictions, produits et modes de consommation, lois. |
| Points forts |
Dynamique ludique efficace pour stimuler la prise de parole et l’échange. |
Méthodologie participative pour transmission d’informations. |
Procédé simple et efficace. Déconstruction des représentations. |
Informations claires sur les drogues (idées reçues, dangers, lois), rappel clair des règles. |
| Points d'attention |
Encourager les enfants à varier leur choix lors de la recherche d’empathie. Il a été observé que les amis ont tendance à "restent entre eux". |
Nécessité de clarifier/structurer le matériel. |
Contenu matière important. |
Pas de réelle dynamique ludique. Législation française. |
| Complémentarité |
