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| Gargouilli te souhaite bon appétit ! Nouvelle édition | Alimentation atout prix | Chantons le corps et la santé à l'école élémentaire | Il m'arrive quelque chose ... |
| Publics visés | Enfants |
Adultes Seniors |
Enfants | Adolescents |
| Année d'édition | 2009 | 2006 | 2007 | 2007 |
| Obtention | En centre de prêt |
En centre de prêt Téléchargeable |
En centre de prêt | En centre de prêt |
| Prix | Gratuit | Gratuit | ||
| Public selon PIPSa |
De 5 à 8 ans. |
De 18 à 65 ans. |
De 6 à 12 ans. |
De 15 à 18 ans. |
| Support |
Jeu, dossier pédagogique. |
Classeur à anneaux avec fiches et transparents. |
Chansons, activités pédagogiques. |
Fichier d'activités, DVD. |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Petit-déjeuner, collations. |
Education nutrtionnelle, rythmes de vie, hygiène, dépendances, loisirs, confiance en soi, initiatives, esprit critique, convivialité, représentations. |
Corps, santé mentale, alimentation, poux, soleil, tabac. |
Relations amoureuses et relations sexuelles, milieu scolaire multiculturel. |
| Points forts |
Activités variées, particulièrement adapté pour les enseignants. |
Outil cohérent, contenus pertinents, objectifs clairs, concrets et réalistes. |
Expériences pédagogiques diversifiées sur des thèmes de santé. |
Propose une collaboration PSE/PMS - planning familial - école. |
| Points d'attention |
Intéger les vécus et spécificités de chacun dans le groupe (allergies, pratiques culturelles et religieuses …). |
S’interroger sur ses propres représentations de la précarité avant utilisation. |
Vision hygiéniste et descendante de la santé. |
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| Complémentarité |
