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| Mallette PLANETE (Promouvoir L’Activité physique eN Education ThérapeutiquE) | Outils ScholaVie adaptés au confinement et au retour à l’école | Le Sport pour la Santé | Mallette Nutrition 2nd degré |
| Publics visés | Adultes | Enfants |
Enfants Adolescents Jeunes adultes |
Adolescents |
| Année d'édition | 2020 | 2020 | 2004 | 2007 |
| Obtention |
Acquisition Téléchargeable |
Téléchargeable |
Acquisition En centre de prêt |
Acquisition En centre de prêt |
| Prix | 216,00 € | Gratuit | 60,00 € | Gratuit (Plus frais de port) |
| Public selon PIPSa |
18 ans et plus, adultes |
Enfants de 8 à 12 ans |
De 10 à 25 ans. |
De 12 à 18 ans |
| Support |
Mallette avec jeux, photo-expression, etc (téléchargeable) |
Jeu de l'oie, cartes, questionnaire |
Fiches pédagogiques, CD Rom, film, jeu de cartes, ... |
Dossier pédagogique sur CD Rom |
| Temps de préparation |
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| Outil analysé par PIPSa |
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| Coup de coeur |
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| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
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| Sujets abordés |
Activité physique, ETP |
Empathie, expression de soi, psychologie positive |
Sport, dopage. |
Alimentation (besoins, apports, rythmes nutritionnels, plaisirs, histoire et culture), activité physique |
| Points forts |
Accessible, téléchargeable, structuré et soutenant pour l’utilisateur, pertinent dans l’accompagnement /méthodologie. |
Actualité, téléchargeable, facilité d’utilisation |
Informations scientifiques pointues relatives au dopage dans la pratique du sport de haut niveau. |
Programme riche et cohérent, conjuguant avec succès promotion de la santé et pédagogie. |
| Points d'attention |
Accessibilité des concepts |
Eloigné des pratiques effectives d'un public sportif "de loisirs". |
Absence de table des matières et de liens internes freine le repérage de l'information. |
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| Complémentarité |
Le langage des émotions, L’expression des besoins, L’univers des sensations |
