| Publics visés |
Enfants Adolescents |
Adolescents Adultes Jeunes adultes |
Enfants |
| Année d'édition | 2019 | 2007 | 2002 |
| Obtention | Téléchargeable |
Acquisition En centre de prêt |
En centre de prêt Téléchargeable |
| Prix | Gratuit | ||
| Public selon PIPSa |
Enfants, jeunes |
A partir de 15 ans, jeunes, adultes |
De 4 à 7 ans. |
| Support |
Plateau de jeu et cartes à imprimer, pions et dés à construire |
Jeu de table |
Kamishibai (théâtre d'images), cahiers. |
| Temps de préparation |
|
|
|
| Outil analysé par PIPSa |
|
|
|
| Coup de coeur |
|
|
|
| Avis PIPSa |
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
Cohérent
Attractif
Interactif
Soutenant pour l'utilisateur
Soutenant pour la prom. de la santé
|
| Sujets abordés |
Empathie, estime de soi |
Déterminants sociaux de la santé |
Sentiments, confiance en soi, estime de soi, sécurité, identité, appartenance, compétences scolaires et sociales. |
| Points forts |
Facile à utiliser, attractif, inspirant, « do-it-yourself » |
Concrétise le lien entre aspect individuel et collectif de la santé |
Activités pédagogiques diversifiées à partir d'un support particulièrement adapté au public. |
| Points d'attention |
Le groupe doit être en confiance. A éviter dans les classes où il y des conflits. |
Contexte canadien |
S'approprier la philosophie sous-jacente et l'intégrer dans sa pratique quotidienne. |
| Complémentarité |
L’expression des besoins, Le langage des émotions, Les cartes des sentiments et des besoins |
